1. 3歲旅游帶嬰兒車(chē)好嗎
可以的
寶寶3個(gè)月以后，最好每天都能夠到戶(hù)外活動(dòng)3小時(shí)。比起躺在嬰兒車(chē)里，抱著(zhù)寶寶出去散步是更好的方式。一方面，寶寶的頭在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)能立得非常穩了；另一方面，他會(huì )對周?chē)闆r非常好奇，轉動(dòng)腦袋或者“手舞足蹈”是常有的事。
所以，即使是寒冷的冬季，只要風(fēng)不大，保護好寶寶的耳朵和手腳以后，也要帶寶寶到室外進(jìn)行20～30分鐘的空氣浴，因為呼吸冷空氣可以很好地鍛煉寶寶的呼吸道黏膜。夏季帶寶寶出去要做好防曬工作。
夏季帶寶寶外出很可能會(huì )出汗，因此，回來(lái)后應該馬上為寶寶換內衣，此外，果汁、開(kāi)水的補充也是必不可少的。
2. 三歲可以坐嬰兒車(chē)嗎
我們家住四樓無(wú)電梯，用的Babysing折疊款，4.9公斤，兩年半前的雙11買(mǎi)的，當時(shí)還送了一個(gè)安全搖籃，可以在寶寶會(huì )坐之前裝在嬰兒車(chē)上用，也可以安裝在汽車(chē)上當安全搖籃用。
這個(gè)車(chē)折疊后可以上飛機，（ps:用搖籃的時(shí)候不能折疊哈）還是比較輕便的，當時(shí)買(mǎi)就是看中的輕便。可以放平到170度，缺點(diǎn)一就是有點(diǎn)短，一歲半以前平躺用需要再購置一個(gè)加長(cháng)腳墊，二是用搖籃的時(shí)候上下樓不太方便，搖籃比較重。
車(chē)用了兩年多沒(méi)出任何問(wèn)題，出門(mén)孩子下車(chē)玩的時(shí)候大人也能做車(chē)上休息，不用帶小馬扎了，承重很好，還配有透明防雨罩和防蚊罩。
這個(gè)車(chē)如果不壞的話(huà)應該可以用到4歲，相當實(shí)用和耐用了，是我懷孕前采購物品中比較滿(mǎn)意的了。
3. 出去旅游帶嬰兒車(chē)方便嗎
方便的，來(lái)上海可以帶嬰兒車(chē)
4. 帶三歲寶寶出門(mén)旅游需要帶推車(chē)嗎
帶1歲的孩子出門(mén)，一定要選輕便的可折疊可坐可躺的那種嬰兒車(chē)。我家寶寶幾個(gè)月時(shí)買(mǎi)了一個(gè)，很輕便，連車(chē)帶寶寶，我可以搬上搬下幾十個(gè)臺階。我們用它帶孩子去了東南亞，廈門(mén)，深圳，北京，大理，麗江，孩子醒著(zhù)可以坐著(zhù)到處看，困了就躺下睡覺(jué)，下雨了有防雨布，坐飛機時(shí)折起來(lái)托運，很方便，解決了旅行中的好多麻煩。現在寶寶3歲了，用它接送幼兒園。
插圖為網(wǎng)絡(luò )圖片
5. 去重慶旅游適合帶嬰兒車(chē)嗎
可以的，在重慶坐輕軌，如果是一個(gè)媽媽帶著(zhù)小月齡的寶寶，可以將嬰兒車(chē)推上輕軌的，這樣可以方便媽媽帶孩子，但是最好是避過(guò)早晚高峰時(shí)期，因為這個(gè)階段上下班的人非常的多，會(huì )非常的擁擠，媽媽帶著(zhù)孩子又推著(zhù)嬰兒車(chē)，非常的占空間，也會(huì )上輕軌比較的困難
6. 帶3歲小孩旅游好嗎
兒童學(xué)習繪畫(huà)的好處（一）
幼兒從小對一切新鮮事物都會(huì )感到好奇心，特別對于畫(huà)畫(huà)更是有著(zhù)濃厚的興趣，從開(kāi)始的涂鴉期開(kāi)始就表現出了幼兒對畫(huà)畫(huà)的興趣是很深厚的。而且畫(huà)畫(huà)對于幼兒、兒童來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。從小培養幼兒畫(huà)畫(huà)培養兒童畫(huà)畫(huà)對孩子的成長(cháng)是我們無(wú)法想像的。總結一下優(yōu)點(diǎn)多多哦！
1、學(xué)畫(huà)畫(huà)鍛煉孩子的感知能力。
繪畫(huà)課每天都有新的內容，繪畫(huà)應該是孩子距離客觀(guān)世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫(huà)畫(huà)的孩子每天都會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，專(zhuān)門(mén)研究不同的觀(guān)察方法，并切實(shí)對不同的事物進(jìn)行有目的的觀(guān)察與描述。如此日積月累，孩子就越來(lái)越完整越來(lái)越細致地觀(guān)察身邊的事物，孩子的感覺(jué)就會(huì )越來(lái)越敏感。換句話(huà)說(shuō)，就是孩子的感知能力越來(lái)越強，也就是越來(lái)越聰明。
2、學(xué)畫(huà)畫(huà)鍛煉孩子的動(dòng)手能力。
實(shí)踐證明，用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無(wú)限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫(huà)、手工的教學(xué)中，孩子會(huì )用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，并在繪畫(huà)與制作練習中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法，也許只有在美術(shù)客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創(chuàng )造出完全屬于自己的藝術(shù)作品。
3、學(xué)畫(huà)畫(huà)增長(cháng)孩子各方面的知識。
每畫(huà)一張畫(huà)，每涉及到一個(gè)新的繪畫(huà)內容，孩子不僅僅要準確觀(guān)察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫(huà)出成功的作品來(lái)。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識。所以，美術(shù)課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書(shū)
4、學(xué)畫(huà)畫(huà)培養孩子的想象力與創(chuàng )造力。
美術(shù)也許是唯一一個(gè)永遠都沒(méi)有枯燥的重復、永遠都不會(huì )出現固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀(guān)念與與眾不同的表現方法—這種創(chuàng )造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺(jué)中變成自己意識，才算真的具有創(chuàng )造性。
5、學(xué)畫(huà)畫(huà)培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。
孩子繪畫(huà)時(shí)需要自己準備繪畫(huà)工具、尋找繪畫(huà)素材，繪畫(huà)過(guò)程中的構思、構圖、造型、涂色、修整……從始至終所有的全過(guò)程，（無(wú)論是動(dòng)手還是動(dòng)腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來(lái)講，在孩子的童年時(shí)代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒(méi)有任何一種活動(dòng)能與畫(huà)畫(huà)相比。
兒童學(xué)習繪畫(huà)的好處（二）
一、 培養細致入微的觀(guān)察能力和理性思維。
這是繪畫(huà)教育最基本的功能。兒童在成長(cháng)的階段，外面世界對于他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，好奇心可以讓他們對世界萬(wàn)物充滿(mǎn)興趣。而這一點(diǎn)正是少兒繪畫(huà)的動(dòng)力源泉。他們喜歡把眼中的新鮮事物通過(guò)畫(huà)筆描繪出來(lái)。一個(gè)細小的事物，孩子們要通過(guò)自己的觀(guān)察，發(fā)現它們更具體的結構組成，更豐富的顏色變化，這樣才能把事物最本質(zhì)和最傳神的美描繪出來(lái)。這種觀(guān)察方法也可以大大提高理性思維和邏輯推理能力。這對孩子以后不管是學(xué)什么學(xué)科都有一定益處。
二、 培養豐富的想象力和創(chuàng )造力。
在繪畫(huà)學(xué)習的過(guò)程中，許多造型的形式和色彩的組合，都是可以根據孩子們自己的喜好來(lái)進(jìn)行主觀(guān)的創(chuàng )造的。這就給他們的想象力和創(chuàng )造力一個(gè)很好的訓練平臺。孩子們在成長(cháng)的過(guò)程中，由于沒(méi)有受到許多社會(huì )附加的條條框框的限制，可以有更寬廣的想象空間；由此可以產(chǎn)生許多自由想象的形式。這是成人所不具有的優(yōu)勢。老師和家長(cháng)，對于孩子只要加以鼓勵和引導即可。這一點(diǎn)看似會(huì )跟第一點(diǎn)有矛盾，其實(shí)不然。一則要看畫(huà)什么東西，二來(lái)要看孩子的認識階段。如果是寫(xiě)生的話(huà)，那就讓孩子先仔細觀(guān)察，盡量忠實(shí)于原物，在可以準確把握寫(xiě)生物體的基礎上可以讓她嘗試變形和各種自由的變化。有的則是純粹的想象畫(huà)，但實(shí)際上這種想象畫(huà)里的各種造型元素還是來(lái)源于孩子們平常的觀(guān)察。
三、 培養較高的審美素養。
這是少兒學(xué)習繪畫(huà)的較高層次。不過(guò)也是最不需要刻意培養的一項。只要讓孩子學(xué)會(huì )帶著(zhù)感情去觀(guān)察周?chē)挛铮⒉粩嘟佑|各類(lèi)美好的藝術(shù)品和藝術(shù)形式，審美素養自然就會(huì )提高。多帶孩子去一些裝飾漂亮的環(huán)境活動(dòng)和體驗，孩子對于造型和色彩的敏感自然會(huì )提高，例如說(shuō)宜家。有機會(huì )讓孩子看一些大師的畫(huà)冊，去美術(shù)館參觀(guān)，這些都是必要的。同時(shí)，也要多接觸各門(mén)類(lèi)的藝術(shù)精品，電影、音樂(lè )、舞蹈等等。
兒童學(xué)習繪畫(huà)的好處（三）
1.有利于右腦的發(fā)育 。
據研究表明：人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象信息。而目前部分家長(cháng)和教師重視的文字、數字這些教育內容，則使幼兒左腦負擔過(guò)重，右腦鍛煉不足。這種現象有損于幼兒正常的和諧發(fā)展。美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導幼兒去感知事物的外形、結構，主要通過(guò)想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。
2.鍛煉協(xié)調性，提高創(chuàng )造性。
美術(shù)教育還要求幼兒手腦并用，如手工制作，通過(guò)手的操作，鍛煉幼兒的小肌肉群，使手指和手腕協(xié)調配合，促進(jìn)大腦的控制和調節能力，增強幼兒的動(dòng)作靈活性和準確性，如剪貼“金魚(yú)”，幼兒經(jīng)先把印有圓形、半圓形、三角形的彩紙，沿線(xiàn)剪下來(lái)，然后在紙上拼出金魚(yú)的不同姿態(tài)，最后粘上，還畫(huà)上嘴和眼睛。經(jīng)常鍛煉，幼兒就會(huì )大膽構思，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)智力，提高幼兒的創(chuàng )造性
3、繪畫(huà)是培養好奇心的有效途徑。
喜歡繪畫(huà)的人普遍具有較強的好奇心，他們喜歡關(guān)注常人不屑于關(guān)注的事物，而且常常涉獵面很廣，旅游、探險、考古、攝影、民俗、各門(mén)類(lèi)藝術(shù)等等，從工作到生活各個(gè)方面。這些連帶的豐富的興趣愛(ài)好不但可以極大的豐富一個(gè)人的精神生活，而且同時(shí)也拓展了一個(gè)人的發(fā)展空間，增強人的社會(huì )競爭力。因此，美術(shù)可以作為一個(gè)突破口，一個(gè)切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，培養一個(gè)人廣泛的興趣。好奇心是一個(gè)人事業(yè)成功的動(dòng)力，一個(gè)人好奇心沒(méi)有了，他的心就老了，他就不可能再有什么長(cháng)進(jìn)，他的言談舉止將俗不可奈。繪畫(huà)無(wú)疑是培養兒童好奇心的有效途徑，也是保持人的童心和青春活力的有效途徑。
4、繪畫(huà)對少兒具有娛樂(lè )功能。
娛樂(lè )是小孩子的天性，也是他的權利。沒(méi)有足夠的娛樂(lè )，小孩身心不可能健康發(fā)展。繪畫(huà)是他們最喜歡的娛樂(lè )方式之一，同時(shí)也是最安全、最經(jīng)濟、最高尚、對身心健康最有利的娛樂(lè )。
5、繪畫(huà)可以增進(jìn)人的記憶力發(fā)展。
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，人的大腦浮現一個(gè)個(gè)形象，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)細節，這無(wú)疑有助于人的記憶力健康發(fā)展。
6、繪畫(huà)可以培養創(chuàng )新精神和發(fā)散思維。
培養學(xué)生，一個(gè)問(wèn)題想出多個(gè)解決方法，而且是具有獨創(chuàng )價(jià)值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的。而美術(shù)能最簡(jiǎn)單有效的完成這個(gè)使命，一張紙、一支筆而已。
7. 3歲旅游帶嬰兒車(chē)好嗎視頻
三歲帶寶寶旅行還需要嬰兒車(chē)。因為要帶孩子旅行的話(huà)，肯定會(huì )到處去玩，如果三歲的孩子走路時(shí)間太長(cháng)的話(huà)，他也會(huì )累，他累的話(huà)，他就容易讓你抱著(zhù)抱著(zhù)三歲的孩子，是比較累的，所以說(shuō)如果是不去很遠的地方的話(huà)，就帶著(zhù)嬰兒車(chē)，如果孩子累了，可以坐一下，父母推著(zhù)
