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    非物質文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)技藝 傳承方式有多少種

    2021年07月15日 11:21:49100

    非物質文化遺產(chǎn)的特點:不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式,是民族個性、民族審美習慣的“活”的顯現(xiàn)。它依托于人本身而存在,以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段,并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù),是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。因此對于非物質文化遺產(chǎn)傳承的過程來說,人就顯得尤為重要。傳承:首先,當在立法中確立傳承人的法定地位,明確傳承人的評選認定程序,建立一個公平、公正、具有代表性的專家委員會評定機制,以期建立全國性傳承人名錄。其中,需要厘定代表性傳承人與一般傳承人及與所在社群的關系;在家族傳承關系中厘定長門長子與技術優(yōu)秀者之間的關系;尤其要厘定民間、專家評審與政府認定之間的程序關系。其次,應對傳承人的權利和義務做出細密的規(guī)范,建立責任機制。據(jù)介紹,現(xiàn)在每年給每個國家級非物質文化遺產(chǎn)項目20萬元,每個國家級非物質文化遺產(chǎn)繼承人8000元,“在某些地方,該款項存在被挪用的情況”。其實可以像河北蔚縣那樣,用規(guī)模化的剪紙企業(yè)逐步取代以家庭為單位的手工作坊,維持傳承人的生活和再傳承的經(jīng)濟基礎。也可建立民間基金組織,提供物質后援。再次,建立或完善經(jīng)濟保障和知識產(chǎn)權保護機制。包括為傳承活動提供必要場所、授予榮譽稱號、利用公共傳媒宣傳、展示和交流、促進國際國內(nèi)交流等,尤當明確通過學校教育培養(yǎng)傳習人。既可將本地非物質文化遺產(chǎn)如福州的南音、海南的瓊劇等等納入中小學鄉(xiāng)土教材,亦可列入高等教育的范疇。保護:一要開展普查工作、認定和登記工作,全面了解和掌握非物質文化遺產(chǎn)資源的種類、數(shù)量、分布狀況、生存環(huán)境、保護現(xiàn)狀及存在的問題,及時向社會公布普查結果。二要采取有效措施,抓緊征集具有歷史、文化和科學價值的非物質文化遺產(chǎn)實物和資料,完善征集和保管制度。有條件的地方可以建立非物質文化遺產(chǎn)資料庫、博物館或展示中心。

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