1. 生態(tài)旅游書(shū)籍有哪些
這9本與水有關(guān)的書(shū)
讀書(shū)使人明智。并非人人有機會(huì )行萬(wàn)里路，那么至少還可以讀萬(wàn)卷書(shū)。 讀書(shū)是一種享受，使人忘憂(yōu)。蘇東坡被貶到海南儋州，自言：“此間居無(wú)室、食無(wú)肉、病無(wú)藥、食芋飲水” ，在這樣惡劣的環(huán)境下，他堅持與兒子一起抄書(shū)、讀書(shū)。
讀書(shū)是獲取知識最便捷的途徑，不是唯一的出路，卻是非常公平的路，不計較天賦和出身，只看重努力和付出。楊絳曾在《讀書(shū)苦樂(lè )》中寫(xiě)道：“讀書(shū)就好比到世界上最杰出的人家里去串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖入大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室。”
今天你讀書(shū)了嗎？
1、《河防一覽·全河圖說(shuō)》
《河防一覽·全河圖說(shuō)》是現存繪制年代最早的一幅大型黃運兩河全圖，也是我國現存篇幅最大、最有代表性的一幅古代 黃河和運河水利工程圖，出自明代治河名臣潘季馴的代表作《河防一覽》。
一本書(shū)承載著(zhù)恢弘的治水歷史，描繪著(zhù)400多年的滄桑歲月。
中國水利水電出版社的這一版本選用明代清晰版本，將書(shū)中44幅片段圖進(jìn)行拼接和修復，最終制作成十米有余的河圖長(cháng)卷，以經(jīng)折裝的形式單獨成冊，生動(dòng)展現了明代治河名臣潘季馴“束水攻沙”等經(jīng)典治河思想，為后世研究明代水利及歷代河道變遷提供了很高的借鑒和參考價(jià)值。
2、《中國水利年鑒》
一本有態(tài)度的工具書(shū)，她反映中國水利事業(yè)發(fā)展和記錄水利事實(shí)，集水資源、水環(huán)境、水利建設投資、水工程設施、水電等各方面的統計數據于一身。
《中國水利年鑒》是水利部主管的大型行業(yè)年鑒，創(chuàng )刊于1991年，至今已連續出版29期，在刊載黨和國家有關(guān)水利的法律法規和重要文件、全面記錄水利年度發(fā)展狀況、提供我國水利系統最新統計資料和有關(guān)信息等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用，是一部集政策性、資料性于一體的權威的實(shí)用年度刊物。
3、 《中國江河湖泊》
我國江河湖泊眾多，水系縱橫交錯，河流如同大地的血脈一樣源遠流長(cháng)，而星羅棋布的湖泊則如同鑲嵌在大地上的明珠。本書(shū)以長(cháng)江、黃河等主要河流以及十大淡水湖、十大咸水湖等湖泊為重點(diǎn)，通過(guò)凝練的文字和 優(yōu)美的畫(huà)卷，為讀者展示我國江河湖泊的風(fēng)采以及和它們有關(guān)的常識、故事。
書(shū)中的圖片均為專(zhuān)業(yè)攝影師作品，為讀者了解我國大好河山提供了絕佳的范本，在獲得知識的同時(shí)，也能享受視覺(jué)的饕餮盛宴。
4、《 圖說(shuō)南水北調 》
眾所周知，南水北調工程是緩解我國北方水資源短缺的戰略性基礎設施，其規模之大、涉及面之廣、專(zhuān)業(yè)性之強、體系之復雜，遠非社會(huì )公眾所能深入理解。
為加深大眾對這項國家級水利工程的認識，《圖說(shuō)南水北調》科普讀本通過(guò) 102組問(wèn)答，采用“通俗易懂的文字+各類(lèi)數據圖表+卡通漫畫(huà)插圖”的方式，全方位解讀南水北調工程情況，讓讀者輕松領(lǐng)會(huì )南水北調工程“緣何建”“如何建”“有何用”。
本書(shū)內容涉及工程概況、體制機制、建設管理、技術(shù)挑戰、征地移民、治污環(huán)保、文物保護、運行管理、工程效益等方方面面，讓讀者能夠全面深刻地認識實(shí)施南水北調工程的重要戰略意義，理解和支持南水北調事業(yè)的發(fā)展。
今天還要和孩子一起讀書(shū)！！！
5、《奇妙的水庫》
本書(shū)為基于STEAM教育理念的水科普知識繪本, 是“水潤蓓蕾”中小學(xué)生水利科普繪本叢書(shū)之一。全書(shū)分為五部分，分別介紹水庫基礎知識、我國水庫發(fā)展史、國內知名水庫、國外知名水庫以及如何保護我們的水庫等, 邀請了國際獲獎插畫(huà)師繪制精美插圖。
本書(shū)旨在將水庫的百科知識 以繪本及科普小視頻的形式生動(dòng)地展現出來(lái)，讓孩子們能夠真切感受到我國水庫的宏偉壯觀(guān)與其中蘊含的科學(xué)文化知識。豐富的插圖讓孩子愛(ài)上奇妙水庫；圖畫(huà)的想象力、科學(xué)實(shí)驗和升級知識點(diǎn)，提升孩子對水庫的全面認知。
6、《 美麗長(cháng)江 》
本書(shū)是由水利行業(yè)專(zhuān)家共同編寫(xiě)的面向青少年的科普讀物，從青少年的心理特點(diǎn)和認知規律出發(fā)，以圖文結合的表現形式，重點(diǎn)講述了與長(cháng)江流域水生態(tài)相關(guān)的知識和故事。同時(shí)，采用拓展思考的方式啟發(fā)讀者思考和探索。
主要介紹了長(cháng)江的源頭在哪里、是如何確定的，長(cháng)江的干流流經(jīng)了我國哪些地區，主要支流有哪些，長(cháng)江的上、中、下游是如何劃分的，長(cháng)江上著(zhù)名的水利工程有哪些，它們的工作原理是什么，長(cháng)江流域有哪些珍稀動(dòng)植物等。
7、《 水文知識科普讀本 》
《水文知識科普讀本》以原創(chuàng )手繪插圖、實(shí)景照片與文字內容相結合的形式向讀者展現水文相關(guān)知識及水文工作的重要性。全書(shū)采用圖文結合的形式，用言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂的語(yǔ)言向廣大青少年講解與水文有關(guān)的知識及水文工作的重要性和未來(lái)的發(fā)展方向。
圖書(shū)內容以故事為主體，主要包括：什么是水文，水文的作用是什么，水文工作做什么，水文將來(lái)會(huì )如何。全篇以通俗有趣的表達方式拉近了專(zhuān)業(yè)知識與讀者的距離，讓水文科普綻放不一樣的色彩。
8、《 生態(tài)海河 》
《生態(tài)海河》為面向小學(xué)高年級和初中生的科普讀物，以圖文并茂的形式講述海河流域的地理、水文、歷史知識，目前存在的問(wèn)題及應對措施。主要章節有：這個(gè)流域不簡(jiǎn)單、不可不知道的流域故事、一起為流域做點(diǎn)什么。
除此之外，書(shū)本從青少年的心理特點(diǎn)和認知規律出發(fā)，采用拓展思考問(wèn)題的方式啟發(fā)讀者思考并通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對海河流域的了解。
9、《 生命之水 》
《生命之水》是針對三到六年級的小學(xué)生的水素養教育課外讀物，以水故事、水知識、水探求、水行為四部分成篇展開(kāi)，盡量以通俗易懂的語(yǔ)言和優(yōu)美直觀(guān)的插圖介紹水知識，探求水奧秘，強化水體驗，讓小讀者們不斷加深對我國水情的認知，樹(shù)立節水、愛(ài)水、護水意識，培養正確規范的水行為。
本書(shū)作為小學(xué)生水素養教育課外讀物，在編寫(xiě)過(guò)程中參閱了國內外許多專(zhuān)家學(xué)者的研究成果，行文由淺入深，與小學(xué)生課堂學(xué)習實(shí)踐相結合，進(jìn)行生動(dòng)、深刻的水科普。
這一本本書(shū)，
讓我們從晦澀高深的專(zhuān)業(yè)知識中走出來(lái)，
讓大眾尤其是孩子們通過(guò)簡(jiǎn)單輕松的閱讀，
體會(huì )到水的重要。
2. 生態(tài)旅游的書(shū)籍
個(gè)人推薦
余秋雨的《文化苦旅》
《文化苦旅》是當代學(xué)者、作家余秋雨的一部散文集。于1992年首次出版，是余秋雨先生二十世紀八十年代末和九十年代初在海內外講學(xué)和考察途中寫(xiě)下的作品，是他的第一部文化散文集。全書(shū)主要包括四部分，分別為如夢(mèng)起點(diǎn)、中國之旅、世界之旅、人生之旅。
全書(shū)憑借山水風(fēng)物來(lái)尋求文化靈魂和人生真諦，探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格。
李娟的《我的阿爾泰》等
《我的阿勒泰》是作者李娟11年來(lái)散文創(chuàng )作的合集，分為“阿勒泰文字”、“阿勒泰角落”和“九篇雪”三輯，記錄作者在新疆阿勒泰地區生活的點(diǎn)滴，包括人與事的記憶。作品風(fēng)格清新、明快，質(zhì)地純粹，原生態(tài)地再現了疆北風(fēng)物，帶著(zhù)非常活潑的生機。
三毛的《萬(wàn)水千山走遍》等
《萬(wàn)水千山走遍》記錄了三毛返臺后，再度出走，游歷中南美洲以及首次回歸故土的旅行見(jiàn)聞，共十八篇。書(shū)中敘寫(xiě)了墨西哥之行、洪都拉斯之行、巴拿馬之行等等，記錄了旅途中的所見(jiàn)所聞和風(fēng)土人情等。
以前也讀過(guò)許多風(fēng)景散文，暫時(shí)先想到這些吧，其實(shí)還有更多精彩的風(fēng)景散文等待著(zhù)你的發(fā)現和領(lǐng)略！
3. 中國的生態(tài)環(huán)境與生態(tài)旅游書(shū)籍
《綠色經(jīng)典生態(tài)文學(xué)系列：自然之道》中，作者對動(dòng)物的感官描寫(xiě)深入而獨到，作者認為：知識僅局限于現在和現場(chǎng)的東西，反思或回想是動(dòng)物無(wú)法做到的。
它們唯一的語(yǔ)言包括各種呼喊和叫聲，痛苦、警覺(jué)、快樂(lè )、愛(ài)和憤怒的表情。
它們通過(guò)叫聲互相交流，分享各自的心理感情。在書(shū)中，作者通過(guò)細致入微的觀(guān)查和常年與動(dòng)物親密接觸將動(dòng)物的生活習性和交流方式展示在讀者面前。
4. 生態(tài)旅游書(shū)籍有哪些類(lèi)型
屬于旅游類(lèi)型的書(shū)籍，有的也劃分到鄉村振興戰略的一類(lèi)書(shū)籍
5. 生態(tài)旅游相關(guān)書(shū)籍
生態(tài)文明建設讀本》介紹了生態(tài)文明是人類(lèi)的新價(jià)值取向、生態(tài)文明建設的理論基礎、生態(tài)文明建設中的政府責任等內容。 正如國內專(zhuān)家、學(xué)者所言，生態(tài)文明的崛起是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式和價(jià)值觀(guān)念的世界性革命，是不可逆轉的世界潮流，是人類(lèi)社會(huì )繼農業(yè)文明、工業(yè)文明之后的一次新選擇。而這一次中國并沒(méi)有缺席，中國人帶著(zhù)改革開(kāi)放的成果和自信，高舉起生態(tài)文明建設的大旗，以承擔大國的圍際責任的姿態(tài)，快步跟上時(shí)代的世界潮流。編者組織編寫(xiě)《生態(tài)文明建設知識讀本》就是為了進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明建設，通過(guò)大家的共同努力，使我們的國家山更青、水更綠、天更藍。
6. 生態(tài)旅游書(shū)籍有哪些書(shū)名
1.《昆蟲(chóng)記》
《昆蟲(chóng)記》（Souvenirs Entomologiques）又稱(chēng)《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng )作的長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書(shū)首次出版。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性和婚習的昆蟲(chóng)生物學(xué)著(zhù)作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭時(shí)表現出的靈性，還記載著(zhù)法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。
2.《第七條獵狗》
《第七條獵狗》是2008年浙江少年兒童出版社出版的圖書(shū)，作者是沈石溪。
《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。這篇短篇小說(shuō)，展示了沈石溪非同尋常的講故事的能力。講述的是老獵人召盤(pán)巴和他第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年，卻得不到一條稱(chēng)心如意的獵狗，一直引以為憾。這第七條獵狗是軍犬的后裔，“攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎”。老獵人愛(ài)狗如愛(ài)子，給它取名赤利，是傣族傳說(shuō)中會(huì )飛的寶刀的意思。
3.《兵猴》
《兵猴》這是一本動(dòng)物小說(shuō)，之所以比其他類(lèi)型的小說(shuō)更有吸引力，是因為這個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì )種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類(lèi)文化和社會(huì )文明會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是永遠不會(huì )改變的。因此，動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏(yíng)得讀者，也更有理由追求不朽。
4.《保姆蟒》
《保姆蟒》是沈石溪動(dòng)物小說(shuō)精彩拼音版系列之一。《保姆蟒》內容主要包括保姆蟒、舞蛇、獵蟒、漏網(wǎng)野狗、貓狗之間、乞丐虎、山彪、母熊大白掌、善舉白旗的魚(yú)、魚(yú)道等等。《保姆蟒》作者是沈石溪。
5.《獵狐》
選取著(zhù)名作家沈石溪獲獎作品，包括《獵狐》、《圣火》、《大青猴》、《馴服烈馬》、《剽牛》、《象群遷移的時(shí)候》、等獲獎代表作品，表現動(dòng)物的親愛(ài)、愛(ài)情、生存哲學(xué)，情節跌宕起伏，文字樸實(shí)生動(dòng)，描寫(xiě)栩栩如生，很強的可讀性和文學(xué)性。
7. 生態(tài)旅游景區建設書(shū)籍
（生態(tài)環(huán)境保護的調查與思考和生態(tài)環(huán)境政治與當代國際關(guān)系匯編）一書(shū)對于保護好生態(tài)環(huán)境實(shí)現可持續發(fā)展，有著(zhù)重要的指導意義。
