1. 小蝌蚪旅行記
在一條小溪里住著(zhù)一只好奇心很強的蝌蚪，他想到外面去旅行，他的夢(mèng)想是跟著(zhù)蝦大仙冒險專(zhuān)家一起去冒險，他覺(jué)得身邊的瓢蟲(chóng)叔叔都可以去旅行，那他也可以；尤其，北邊的蜜蜂們也都跟他訴說(shuō)旅游經(jīng)驗，那讓他想冒險的心更堅定，想早日寫(xiě)下冒險日記的新頁(yè)。
小蝌蚪跟家人告別后，他就自己去找蝦大仙，他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘，結果一只水螳螂露出邪惡的表情向他沖過(guò)來(lái)，還好小蝌蚪及時(shí)躲避，要不然就成了水螳螂的大餐，小蝌蚪覺(jué)得這里太可怕，就急忙順著(zhù)水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。
這一路上還算平靜，原本以為接下來(lái)會(huì )一帆風(fēng)順，誰(shuí)知又來(lái)了一群大魚(yú)，讓小蝌蚪非常緊張，還好，蝦大仙及時(shí)帶著(zhù)小蝌蚪離開(kāi)，可是蝦大仙先生卻受傷，蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當中要注意的危險，讓小蝌蚪獨自一個(gè)人去旅行。旅途中認識一些心地善良的好朋友，也增廣了知識，但是，小蝌蚪愈來(lái)愈想念自己的人了，所以他決定返回家鄉看家人。
在回家的路上，他看一只螯蝦正等著(zhù)他前去，還好他機智地用了水草繩子綁住了螯蝦，讓螯蝦動(dòng)彈不得，結果又來(lái)了一只水蜘蛛，那只水蜘蛛要用絲抓住他時(shí)，“擦”的一聲絲緞了，原來(lái)是水蠆哥哥，他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子，好讓小蝌蚪逃過(guò)一劫，這時(shí)小蝌蚪太疲倦了，所以他在“單身宿舍”過(guò)夜，一睡就睡了一個(gè)多月，等到小蝌蚪醒來(lái)，他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙，所以他想他應該可以交女朋友了。
不久，他游過(guò)龍宮，就想起蝦大仙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這里的`趣事。于是，他決定去一探究竟。河龍王很熱情，十分歡迎他來(lái)作客，還拿出一本美女照片集給他，看一看沒(méi)有適合帥氣的他所要的對象，而河龍王覺(jué)得他的女兒非常適合他，所以便問(wèn)他要不要娶她的女兒，但他覺(jué)得公主很丑陋，所以就拒絕了，河龍王聽(tīng)了非常生氣，所以就把小青蛙關(guān)進(jìn)大牢里。
某一天，海龍王的女兒看見(jiàn)了被父王關(guān)進(jìn)大牢的小青蛙，就游了過(guò)去問(wèn)小青蛙說(shuō)：“你為什么會(huì )被父王關(guān)進(jìn)大牢？”小青蛙就跟公主說(shuō)明白，公主聽(tīng)了非常驚訝，小青蛙也跟公主說(shuō)了一些旅行的事，提起蝦大仙時(shí)，公主說(shuō)那是她的救命恩人，于是公主便說(shuō)：“既然你是蝦大仙的朋友，那我一定會(huì )放你走。”便偷偷放走小青蛙，小青蛙十分感激公主讓它恢復了自由，他迅速地離開(kāi)這里，繼續去展開(kāi)他的返鄉之旅了。
當家越來(lái)越近時(shí)，小青蛙看見(jiàn)溪水在陽(yáng)光閃著(zhù)亮光，彷彿看見(jiàn)父母在家等待他的目光，便更努力地向前游著(zhù)游著(zhù)…
2. 小蝌蚪旅行記圖片
小蝌蚪變青蛙的故事
在一條小溪里住著(zhù)一只好奇心很強的蝌蚪，他想到外面去旅行，他的夢(mèng)想是跟著(zhù)蝦大仙冒險專(zhuān)家一起去冒險，他覺(jué)得身邊的瓢蟲(chóng)叔叔都可以去旅行，那他也可以；尤其，北邊的蜜蜂們也都跟他訴說(shuō)旅游經(jīng)驗，那讓他想冒險的心更堅定，想早日寫(xiě)下冒險日記的新頁(yè)。
小蝌蚪跟家人告別后，他就自己去找蝦大仙，他像閃電般的游到小溪最后流入的水塘，結果一只水螳螂露出邪惡的.表情向他沖過(guò)來(lái)，還好小蝌蚪及時(shí)躲避，要不然就成了水螳螂的大餐，小蝌蚪覺(jué)得這里太可怕，就急忙順著(zhù)水塘游到另一條溪里去找蝦大仙。
這一路上還算平靜，原本以為接下來(lái)會(huì )一帆風(fēng)順，誰(shuí)知又來(lái)了一群大魚(yú)，讓小蝌蚪非常緊張，還好，蝦大仙及時(shí)帶著(zhù)小蝌蚪離開(kāi)，可是蝦大仙先生卻受傷，蝦大仙只好交小蝌蚪旅行當中要注意的危險，讓小蝌蚪獨自一個(gè)人去旅行。旅途中認識一些心地善良的好朋友，也增廣了知識，但是，小蝌蚪愈來(lái)愈想念自己的人了，所以他決定返回家鄉看家人。
在回家的路上，他看一只螯蝦正等著(zhù)他前去，還好他機智地用了水草繩子綁住了螯蝦，讓螯蝦動(dòng)彈不得，結果又來(lái)了一只水蜘蛛，那只水蜘蛛要用絲抓住他時(shí)，“擦”的一聲絲緞了，原來(lái)是水蠆哥哥，他用他尖銳的雙手割破了網(wǎng)子，好讓小蝌蚪逃過(guò)一劫，這時(shí)小蝌蚪太疲倦了，所以他在“單身宿舍”過(guò)夜，一睡就睡了一個(gè)多月，等到小蝌蚪醒來(lái)，他已經(jīng)變成了帥氣的小青蛙，所以他想他應該可以交女朋友了。
不久，他游過(guò)龍宮，就想起蝦大仙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這里的趣事。于是，他決定去一探究竟。河龍王很熱情，十分歡迎他來(lái)作客，還拿出一本美女照片集給他，看一看沒(méi)有適合帥氣的他所要的對象，而河龍王覺(jué)得他的女兒非常適合他，所以便問(wèn)他要不要娶她的女兒，但他覺(jué)得公主很丑陋，所以就拒絕了，河龍王聽(tīng)了非常生氣，所以就把小青蛙關(guān)進(jìn)大牢里。
某一天，海龍王的女兒看見(jiàn)了被父王關(guān)進(jìn)大牢的小青蛙，就游了過(guò)去問(wèn)小青蛙說(shuō)：“你為什么會(huì )被父王關(guān)進(jìn)大牢？”小青蛙就跟公主說(shuō)明白，公主聽(tīng)了非常驚訝，小青蛙也跟公主說(shuō)了一些旅行的事，提起蝦大仙時(shí)，公主說(shuō)那是她的救命恩人，于是公主便說(shuō)：“既然你是蝦大仙的朋友，那我一定會(huì )放你走。”便偷偷放走小青蛙，小青蛙十分感激公主讓它恢復了自由，他迅速地離開(kāi)這里，繼續去展開(kāi)他的返鄉之旅了。
當家越來(lái)越近時(shí)，小青蛙看見(jiàn)溪水在陽(yáng)光閃著(zhù)亮光，彷彿看見(jiàn)父母在家等待他的目光，便更努力地向前游著(zhù)游著(zhù)…
3. 小蝌蚪旅行記作文
今年春天，我在水池里逮到了一些小蝌蚪。
它們的身子呈黑色，像穿了一層黑綢衣一樣;尾巴又細又長(cháng);頭上的眼睛小得看不見(jiàn);嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅紅的，用眼看只是一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn);尾巴上面還有一點(diǎn)像柳葉一樣的東西。
它們游動(dòng)時(shí)尾巴一擺一擺地，蕩漾起了一圈圈的波紋。全身游動(dòng)時(shí)真像一個(gè)黑色的逗號。嘴里吐出一個(gè)個(gè)水泡，發(fā)出了一點(diǎn)“啪!啪!”的聲音，好像在說(shuō)：“好舒服啊!”
我正準備喂小蝌蚪時(shí)才想起：我還不知道蝌蚪吃什么。于是，我跑到爸爸那里，對爸爸說(shuō)：“爸，您知道蝌蚪吃什么嗎?”
“嗯”爸爸說(shuō)，“蝌蚪吃沙蟲(chóng)子。”
聽(tīng)爸爸說(shuō)了后，我又想起污水溝里有沙蟲(chóng)子。找了十多分鐘，終于找到了七八條。我把這幾條沙蟲(chóng)裝進(jìn)了一個(gè)紙盒，跑到養蝌蚪的水池那兒，把沙蟲(chóng)全倒進(jìn)去了。蝌蚪看見(jiàn)了，馬上爭先恐后地游到小蟲(chóng)那里，大口大口地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，沙蟲(chóng)子就被蝌蚪們“一掃光”了。
過(guò)了幾天，它們長(cháng)出了兩條后腿，尾巴變短了點(diǎn);又過(guò)了幾天，長(cháng)出了兩條前腿，尾巴變得很小很小了;又有幾天過(guò)去了，它們的身子變成了淡綠色，尾巴不見(jiàn)了;再過(guò)了一兩天，全身是綠中帶黑，已經(jīng)可以在陸地上跳了。因為這個(gè)水池太小，所以我用了個(gè)臉盤(pán)將它們送進(jìn)了池塘里。
養蝌蚪讓我知道了一些有關(guān)蝌蚪的知識：它們喜歡吃什么;它們的生存習慣和生長(cháng)過(guò)程;以及一些生理特點(diǎn)。因此，我為養蝌蚪而感到高興!
現在，我一想起那個(gè)《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想起那些小蝌蚪，它們是不是也找到了媽媽呢
4. 小蝌蚪旅行記教案
幼兒園的教學(xué)主要的是觀(guān)察和實(shí)物，由于蝌蚪的變化只能通過(guò)PPT，孩子們沒(méi)見(jiàn)實(shí)物，有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦
5. 小蝌蚪旅行記兒童畫(huà)
孩子畫(huà)畫(huà)大大致可以分成涂鴉期、象征期（又叫表象符號期）、主觀(guān)感覺(jué)表現期和視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期四個(gè)時(shí)期，一起來(lái)看看各個(gè)階段我們該怎么辦吧。
一、涂鴉期（大約從18個(gè)月至3歲）
這個(gè)時(shí)期的幼兒盡興涂抹，筆下的“作品”沒(méi)有具體形象，紙上只有各種各樣的線(xiàn)。個(gè)別家長(cháng)會(huì )認為孩子是在胡亂涂畫(huà)，其實(shí)這是這個(gè)階段幼兒繪畫(huà)的真實(shí)體現，動(dòng)手畫(huà)畫(huà)這就是一個(gè)好現象。
本階段注意點(diǎn)：
A.孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)請不要打擾。
B.畫(huà)好后聽(tīng)孩子講一講畫(huà)的是什么，并適當進(jìn)行鼓勵。
C.不用引導孩子畫(huà)什么，更不用引導怎樣畫(huà)。
關(guān)鍵：重點(diǎn)培養孩子的口頭表達能力和形象思維能力。
涂鴉期作品
二、象征期（3至5歲）
這個(gè)時(shí)期的兒童能夠創(chuàng )造自己的圖形符號，并開(kāi)始命名，例如：這是我畫(huà)的爸爸、媽媽?zhuān)@是我畫(huà)的金魚(yú)、獅子等等。象征初期的兒童往往把人畫(huà)成“蝌蚪人”，他們觀(guān)察事物只關(guān)注主要特點(diǎn)。這一時(shí)期幼兒對外界事物的概念是以自我為中心的，是直覺(jué)的象征化。與真實(shí)物象相差比較大，也更具有獨創(chuàng )性。
本階段的注意點(diǎn)：
A.不要說(shuō)孩子畫(huà)得不象，更不要示范應該怎樣畫(huà)。
B.要引導孩子觀(guān)察事物的細節及各部分的關(guān)系。
C.讓孩子用自己的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表現生活中的事物。
D.畫(huà)時(shí)要大膽輕松。
關(guān)鍵：重點(diǎn)培養孩子的口頭表達能力、形象思維能力、觀(guān)察能力和創(chuàng )造能力。
象征期優(yōu)秀作品
三、主觀(guān)感覺(jué)表現期（5至9歲）
主觀(guān)感覺(jué)期是孩子學(xué)習兒童畫(huà)的黃金時(shí)期。這時(shí)期年齡小一點(diǎn)的孩子能夠畫(huà)其所想，稍大一點(diǎn)的畫(huà)其所見(jiàn)。觀(guān)察力進(jìn)一步增強開(kāi)始對細節的描繪。
這一時(shí)期是兒童思維最活躍的時(shí)期，也是兒童畫(huà)創(chuàng )作最多的時(shí)期。他們能夠表達自己的想法，并且有明顯的寫(xiě)實(shí)傾向。6歲后的孩子，就能把所見(jiàn)所聞的事情作為整體記下來(lái)，保存在記憶中。并能憑記憶把所見(jiàn)事物加以概括和重新組合表現出來(lái)。
本階段注意點(diǎn)：
A.引導孩子觀(guān)察細節與整體的關(guān)系。
B.通過(guò)引導培養孩子的想象能力和創(chuàng )造能力。
C.通過(guò)畫(huà)繪畫(huà)日記，培養孩子的形象忘記能力。
D.讓孩子輕松大膽地用自己的繪畫(huà)語(yǔ)言作品。
E.重視孩子的主觀(guān)意識，不要強調事物的逼真性。
關(guān)鍵：通過(guò)各種方法和途徑培養孩子的觀(guān)察能力、想象能力、創(chuàng )造能力和形象記憶能力。
主觀(guān)感覺(jué)表現期作品
四、視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期（9歲以上）
這一時(shí)期，開(kāi)始向寫(xiě)實(shí)方向轉化，關(guān)心自己作品的好壞，否定過(guò)去自己畫(huà)過(guò)的畫(huà)，注重所描繪物體的逼真性，愛(ài)欣賞有立體感，有明暗變化豐富，色彩真實(shí)感強的作品。這一時(shí)期孩子的想象力及形象記憶能力方面發(fā)展逐漸減慢。觀(guān)察寫(xiě)實(shí)能力飛速發(fā)展。不再適合學(xué)習純粹的兒童畫(huà)。
本階段訓練要點(diǎn)：
A.通過(guò)色彩與線(xiàn)描等訓練，提高學(xué)生的觀(guān)察表現能力。
B.通過(guò)接觸各種不同的繪畫(huà)風(fēng)格，提高學(xué)生的審美能力。
關(guān)鍵：觀(guān)察能力、欣賞能力。
寫(xiě)實(shí)期作品欣賞
6. 小蝌蚪旅行記簡(jiǎn)筆畫(huà)
1.我們首先在左邊畫(huà)出一個(gè)蝌蚪圓乎乎的腦袋，然后在腦袋上畫(huà)上眉毛、眼睛和嘴巴，
2.再在后面畫(huà)上一條尾巴接著(zhù)在中間畫(huà)另一條小蝌蚪，小蝌蚪的眼睛是向上面看去的，注意畫(huà)出尾巴上的紋路。
3.繼續在右上角畫(huà)一條小蝌蚪，它的臉朝向左邊的兩條蝌蚪，嘴巴笑呵呵的張開(kāi)。
4.接下來(lái)就可以給小蝌蚪們上色了，我們先用灰色涂一遍小蝌蚪，然后不斷加深身體的顏色，簡(jiǎn)單的小蝌蚪簡(jiǎn)筆畫(huà)就完成了。
7. 小蝌蚪旅行記繪本
小蝌蚪要連接網(wǎng)絡(luò )才能有效讀繪本
8. 小蝌蚪旅行記圖畫(huà)
我說(shuō)一個(gè)構圖思想如果是國畫(huà)風(fēng)格的話(huà)，在山澗里用焦墨畫(huà)出水流的急湍·清冽，在下游平靜的池塘里有蟾蜍.極小的蝌蚪，蟾蜍在水里孕育生命，蝌蚪在水里成長(cháng) 怎么樣(*^__^*)